这让我想起了我的童年。
年幼时，我是一个非常调皮、爱打架的孩子。打架的结果不是胜就是负，如果遇到比我小的，自然被我打败，当我兴高采烈回到家时，被打败的孩子会在家长的带领下，哭哭啼啼地找到我家讨说法，母亲只好当着他们的面把我打一顿，让对方寻得平衡而归；如果遇到比我大的，自然是我被打败，当我哭哭啼啼回到家时，也期望母亲带着我，去那个大孩子家讨说法，可母亲非但没去，还把我打了一顿。我困惑不解，打了别人回来挨打，被别人打了怎么也要挨打呀？母亲一边给我擦眼泪一边说：“孩子，妈就是要告诉你，不要和别人打架，要对人和气……”
母亲说了很多，综合起来就是：人要善良，要与人为善。此后，我就是秉承母亲的教导，无论在部队在地方，无论在家乡在异乡，我都与人为善，由此赢得了一大帮朋友。
然而人们还是喜欢善良、欢迎善良、向往善良的。有善良才有幸福，有善良才能和平愉快地与人相处。
有这么一句话:“因为慈悲，所以懂得。”其实对于现代社会的人来说，拥有一颗平和善良的心，并以此善待社会、善待他人并不是一件多么复杂和困难的事。给迷途者指条路，向落难者伸出一只手，用会心的笑祝贺友人的成功，用真诚的话鼓励失落的同事等等，这种看似轻而易举的行动，其实并不仅仅只是一种朴素的善良，而是用善良浸润后的灵魂折射出来的人格的光辉，是一种经过善良沐浴后而散发出来的平和心态。
善良教育有助于孩子形成良好的公民道德意识，培养他们良好的接人待物习惯，对孩子今后形成以善为本的人生观，有着举足轻重的意义。
东子给家长的建议——方法一：教孩子学会爱护动物
在孩子学会走路以后，家长就要鼓励孩子喂养小狗、小猫、小兔、小金鱼等小动物，并让孩子在亲自照料小动物的过程中，学会体贴入微地照顾弱小的生命。
方法二：教孩子懂得怜贫惜弱
如今，在社会大力的倡导和鼓励下，社会上帮助残疾人、孤寡老人的好人好事现象早已蔚然成风，为弱势群体排忧解难也比比皆是。
某电影有这样一段故事情节：有一个孩子粗暴地将上门乞食的流浪者赶走，全家人对此事极为重视，并且郑重其事地召开了一次家庭会议。大人们严肃认真又耐心细致地启发孩子：流浪者尽管穿着邋遢，但同样享有人的尊严。这个孩子明白了一个道理：仰慕强者也许是人之常情，而同情弱者更是美好心灵的体现。
家长要创造机会让孩子帮助有困难的人，鼓励孩子向贫困儿童献爱心，让孩子发现自己的作用，在满足了孩子被需要的情感的同时，让他们在帮助别人的过程中，收获更的善良和快乐。
方法三：同孩子一起唾弃暴力
在日常生活中，家长要牢记，不要给孩子提供暴力玩具，让孩子远离暴力镜头，家长在处理问题时也不要使用暴力行为。
我们的孩子是明天的主人。明天，他们就将踏入社会，与社会上纷纷杂杂的人发生纷纷杂杂的关系。 是他们，推动时代的车轮前进，是他们建构起我们整个社会的脊梁！他们是社会的每一个细胞，所以，教给我们的孩子善良吧！
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